学习任何第二外国语，基本上都会有一定难度，这是因为语言的学习困难度是相对的，这是取决于你所学的第二外语，它跟你的「母语」距离有多远而定。例如，日本人、韩国人学中文，就会比美国人学中文容易些，就是这道理。再加上许多正式或非正式的排名中，将汉语列为最难学习的语言之一。想想，光是中文里的发音平上去入声调、同音字、破音字，就已经可以让外国人一个头两个大了，如果再加上学写中文字，不论正体字或简体字的一笔一画，在外国人眼中简直就是毫无头绪可言。综合上述原因，就让人觉得中文很难学，进而有学习恐惧或障碍。现在知道问题所在，想要克服学习恐惧或障碍就变得容易些。
首先，要记得学习中文不只是学习一门语言这么简单，如果可以，也愿意了解，该语言所在国家的一些文化常识、风俗民情、历史缘由等，并将这些结合再一起，那学起中文自然就不会那么吃力。接下来，要注意的是，老师所教的是学习方法和技巧，要懂得转换为「技能」。如果学中文太专注于方法和技巧，就会花很多时间和精力专研于此，相对地对学中文的”内容”本身投入时间和精力因此减少，如此反而会影响学习的效果。方法和技巧只能适当利用，自己应该在学习实践中摸索出属于自己的「技能」，那学中文才会真正管用。
另外值得一提的是，学习中文不应太过讲究”速度”。中文学习是需要花长时间经常复习之前已学过的内容，不能只求懂或只求快。如同之前所述，中文的运用是一种「技能」，既然是技能则只有靠熟能生巧，不断地重复才会熟练，唯有熟练了才会形成一种应用自如的「技能」。所以说学中文一定要踏实、长期坚持，不可过于心急。最后，我们都清楚明白，学习过程中都会遇到各种挫折或困难，但不能因此向困难低头或放弃学习，要坚持不懈，持之以恒，才能达到预期的目标。
最后说回到学中文，我们都明白语言是有声的，人类对语言的感受首先是透过声音作用于大脑，如果不练习听力，只是使劲地阅读和背单词，其结果听不懂别人讲中文，那程度肯定难以提升，学习效果大打折扣。所以现今中文教学大多是采用沉浸式教学 ，也就是营造一个尽可能完善的中文学习环境。因此学生的听、说、读、写、皆为中文。不用担心中文难学的问题，在沉浸式的教学环境中，老师会将复杂的中文学习变成了有趣的活动，实质的生活体验，有用的语言交流等，借此提升中文「技能」。当学习变有趣，孩子学习的动力将会大大的提升。这种教学方式同时也展现以学生为中心的教学理念，不再是单向教学而是双向互动。更重要是提升孩子们说中文的「技能」， 这就是Everyday Mandarin 教学的理念与服务的目标。最后欢迎大家来学中文，一同享受学中文的乐趣!
